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Lesen in Deutschland - Das Portal des Deutschen Bildungsservers zur Leseförderung
NEWSLETTER 6/2010 - 30. Juni 2010

Liebe Leserin, lieber Leser,

„Wir starten mit Worten
und starten mit Taten!

An tausenden Orten
und in tausend Sprachen!“,

riefen Schülerinnen und Schüler im Chor mit Poetry-Slamer Bas Böttcher am 4. Juni 2010 im Berliner Haus der Kulturen der Welt. Anlass war die feierliche Auszeichnung der Jahressieger des internationalen Schülerwettbewerbs »lyrix«. Junge Dichter aus der ganzen Welt hatten mehr als 1500 Gedichte eingesandt, in denen sie wortgewandt und ausdrucksstark persönliche Gedanken und Gefühle, Hoffnungen und Sehnsüchte beschreiben.
Von ihren Hoffnungen und Sehnsüchten erzählen auch die Schüler der Schiller-Volksschule aus Augsburg-Lechhausen. „Paradies kann auch auf Erden sein, man muss es nur wollen“, schreibt Seyhan. Wie sich Denis, Gabriel, Eugen, Sara und Zühal das Paradies vorstellen, kann man in dem Buch „Heaven Hell & Pardise“ nachlesen, das die Klasse 9a gemeinsam mit ihrer Lehrerin herausgegeben hat.
Auf die Frage, ob sie sich vorstellen könnten, dass Lesen glücklich macht, antworteten Frankfurter Grundschüler prompt mit „ja“. Dr. Irit Wyrobnik legt anhand der Schüleraussagen dar, welche Assoziationen die Kinder mit dem Leseglück verbinden. Besonders das Vorlesen durch vertraute Bezugspersonen gibt Kindern ein Gefühl von Schutz und Sicherheit und weckt in ihnen die Lust auf das eigene, selbstständige Lesen. Väter sind in diesem Prozess der familiären Lesesozialisation wichtige Vorbilder. Um sie zum Vorlesen anzuregen, bieten die „hessenstiftung - familie hat zukunft“ und die Stiftung Lesen einen Vorleseservice für hessische Unternehmen an. Über das Firmenintranet können Familienväter am Arbeitsplatz mit Tipps und Geschichten zum Vorlesen versorgt werden. So können auch sie „..starten mit Worten und starten mit Taten!“

Viel Spaß beim Lesen!

Ihre Newsletter-Redaktion



 
Aktuelle Beiträge in der Übersicht:

Lesen weltweit
Internationaler Schülerwettbewerb »lyrix«


Schülertexte
Heaven Hell & Pardise


Leseforschung
Leseglück in der Kindheit


Leseort Familie
Mein Papa liest vor!


 
Veranstaltungstipps der Redaktion:

30.06.2010-05.09.2010: Hörspielkirche Federow


01.07.2010-31.08.2010: Der SommerLeseClub


16.07.2010-25.07.2010: Leipziger Hörspielsommer 2010


20.07.2010-25.07.2010: White Ravens Festival für Internationale Kinder- und Jugendliteratur


23.07.2010-25.07.2010: 20. Hans-Fallada-Tage in Carwitz


 
Neues bei Daten & Fakten :

Projekte/Materialien
Lesementor Köln


Akteure
Kinder- und Jugendliteraturhaus Aachen e.V.


 

Lesen weltweit

Internationaler Schülerwettbewerb »lyrix«
Auszeichnung junger Lyriktalente aus aller Welt in Berlin

Junge Poeten aus Bosnien-Herzegowina, Brasilien, Kirgisistan, Kroatien, Polen und Portugal, aus der Slowakei und aus Deutschland wurden am 4. Juni 2010 im Berliner Haus der Kulturen der Welt ausgezeichnet.
Zum Artikel



Schülertexte

Heaven Hell & Pardise
Ein Buch von Schülern der Schiller-Volksschule Augsburg-Lechhausen

Zwei Jahre lang haben die Schüler der Klasse 9a gemeinsam mit ihrer Lehrerin an dem Buch gearbeitet. Die Texte erzählen von den Hoffnungen und Sehnsüchten, aber auch von den Ängsten und Sorgen der jungen Autoren.
Zum Artikel



Leseforschung

Leseglück in der Kindheit
Angenehme Leseerlebnisse machen glücklich

In ihrer "Pädagogik des Glücks" versuchen Prof. Joachim Münch und Dr. Irit Wyrobnik den Zusammenhang zwischen Bildung und Glück zu erhellen, indem sie der Frage nachgehen, wann, wo und wie man das Glück erlernen kann.
Zum Artikel



Leseort Familie

Mein Papa liest vor!
Ein Projekt für familienfreundliche Unternehmen

Die „hessenstiftung – familie hat zukunft“ und die Stiftung Lesen bieten hessischen Firmen einen Vorleseservice an, der Familienväter am Arbeitsplatz mit Tipps und Geschichten zum Vorlesen versorgt.
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Kalender

30.06.2010-05.09.2010
Hörspielkirche Federow
Am 25. Juni begann die sechste Saison der Hörspielkirche Federow. Bis zum 5. September werden täglich drei Hörspiele für Kinder und Erwachsene in dem aus dem 13. Jahrhundert stammenden Sakralbau präsentiert. Von Montag bis Samstag stehen jeweils um 15.00 Uhr Kinderhörspiele und um 16.30 Uhr und 18.30 Uhr Hörspiele für Erwachsene im Programm. Mittwochs um 20.00 Uhr gibt es in der „Blauen Stunde“ den Krimi zur Nacht. Sonntags zum Gottesdienst werden Musik und Hörspiele mit biblischen Themen gespielt. Auch Lesungen gehören zum Programm. Am 12. August um 19.00 Uhr liest Ulrich Wickert aus „Das achte Paradies, ein Fall für Jacques Ricou“ und am 3. September um 18.00 Uhr liest Dr. Martin Heinrich „Plattdeutsche Geschichten“. Das Programm ist online verfügbar. Der Eintritt ist frei.
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01.07.2010-31.08.2010
Der SommerLeseClub
Der SommerLeseClub (SLC) richtet sich an Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen ab der 5. Klasse. Er soll zum Lesen außerhalb der Schule anregen und zur Verbesserung der Lese- und Schreibkompetenz beitragen. Mit Beginn der Sommerferien können sich Schüler in den teilnehmenden Stadtbibliotheken über die Internetseite zum SLC anmelden. Sie erhalten eine Clubkarte und ein Leselogbuch, in dem die gelesenen Bücher eingetragen werden. In den Bibliotheken gibt es für den SLC ausgewiesene Bereiche. Dort können aus einer speziellen SLC-Auswahl Bücher ausgeliehen werden. Für drei gelesene Bücher gibt es ein Zertifikat, welches meist beim Abschlussfest des SommerLeseClubs verliehen wird. Auf dem nächsten Schulzeugnis kann die Teilnahme am SLC als außerschulische Leistung vermerkt werden.
Der SommerLeseClub (SLC) ist ein Projekt des Kultursekretariats NRW Gütersloh, das von der Stadtbibliothek Brilon in den Sommerferien 2002 ins Leben gerufen wurde. Inzwischen beteiligen sich bundesweit 159 Bibliotheken am SommerLeseClub. Auf der Internetseite können die Bibliotheken einzeln aufgerufen werden und neben den Terminen des offiziellen Starts und dem letztmöglichen Abgabetermin der LeseLogBücher steht auch ein Anmeldeformular für die jeweilige Bibliothek online zur Verfügung.
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16.07.2010-25.07.2010
Leipziger Hörspielsommer 2010
Der Leipziger Hörspielsommer lädt zehn Tage lang Hörspielfreunde jeden Alters zum kostenlosen Hörvergnügen in den Leipziger Stadtpark ein. Insgesamt werden vom 16. bis zum 25. Juli über 70 Produktionen gespielt. An den Festivalnachmittagen erklingen im Kinderprogramm altersgerechte Hörspiele. Anschließend werden die Beiträge des Hörspielwettbewerbs vorgestellt, der seit sechs Jahren festivalbegleitend ausgeschrieben wird und sich an nicht-professionelle Produzenten und Künstler aus ganz Europa richtet. Das Abendprogramm präsentiert Hörspiele mit täglich wechselnden Themenschwerpunkten. An den beiden Festivalwochenenden ergänzen Live-Hörspiele, Lesungen, Feuershows und Märchenerzähler das Programm.
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20.07.2010-25.07.2010
White Ravens Festival für Internationale Kinder- und Jugendliteratur
Unter der Schirmherrschaft des Bayerischen Staatsministers für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Dr. Wolfgang Heubisch, veranstaltet die Internationale Jugendbibliothek das White Ravens Festival für Internationale Kinder- und Jugendliteratur. Fünf Tage lang werden bayerische und ausländische Autoren und Illustratoren lesen, Workshops und Schreibwerkstätten leiten und in Podiumsgesprächen über sich und ihre Arbeit sprechen. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begegnungen zwischen Autoren, Illustratoren und ihren jungen und erwachsenen Lesern. Hauptveranstaltungsort ist die Internationale Jugendbibliothek in München. Darüber hinaus werden die eingeladenen Autoren und Illustratoren in diesem Zeitraum bayernweit in Jugend- und Kulturzentren, Schulen und Bibliotheken zu erleben sein. Neben offenen Veranstaltungen an den Nachmittagen und am Wochenende wird auch ein Programm für Schulen angeboten.
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23.07.2010-25.07.2010
20. Hans-Fallada-Tage in Carwitz
Die Hans-Fallada-Gesellschaft veranstaltet jährlich in der Zeit um Falladas Geburtstag (21. Juli) im Dorf Carwitz die Fallada-Tage. Gemeinsam mit dem Literaturzentrum Neubrandenburg wird ein abwechslungsreiches Programm mit Schriftstellerlesungen, Konzerten, Ausstellungen für Kinder und Erwachsene angeboten. Veranstaltungsort ist das als Museum weitgehend originalgetreu hergerichtete Anwesen, in dem Fallada mit seiner Familie von 1933 bis 1945 lebte und einige seiner wichtigsten Romane schrieb. Die 20. Hans-Fallada-Tage werden am 23.07.2010 um 16.00 Uhr im Scheunensaal des Hans-Fallada-Museums Carwitz eröffnet. Das Programm bietet Buchvorstellungen, Lesungen, einen literarischen Spaziergang und eine Fallada-Filmnacht im Rahmen der 6. Carwitzer Museumsnacht. Für Kinder wird das Theaterspiel „Mäusecken Wackelohr“ nach dem gleichnamigen Märchen von Hans Fallada aufgeführt.
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Ausblick:

Im Juli stellt Bettina Rath, Vorsitzende der Alzheimer Gesellschaft Mittelhessen e.V., Vorlesebücher für die Altenpflege vor. Monika Dittmer, Gleichstellungsbeauftragte der Stadt Goslar und Leiterin einer Kindertageseinrichtung, berichtet im Interview über ihre Erfahrungen bei der Förderung von Sprachkompetenz im Kindergartenalter und empfiehlt Bücher, die besonders für Jungen geeignet sind.

 

Lesen in Deutschland ist ein Angebot des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) im Rahmen des Deutschen Bildungsservers.

Kordination und Redaktion: Christine Schuster

Impressum

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Aktuelle Ausgabe im TEXT-Format:



NEWSLETTER 6/2010 - 30. Juni 2010

Liebe Leserin, lieber Leser,

„Wir starten mit Worten
und starten mit Taten!

An tausenden Orten
und in tausend Sprachen!“,

riefen Schülerinnen und Schüler im Chor mit Poetry-Slamer Bas Böttcher am 4. Juni 2010 im Berliner Haus der Kulturen der Welt. Anlass war die feierliche Auszeichnung der Jahressieger des internationalen Schülerwettbewerbs »lyrix«. Junge Dichter aus der ganzen Welt hatten mehr als 1500 Gedichte eingesandt, in denen sie wortgewandt und ausdrucksstark persönliche Gedanken und Gefühle, Hoffnungen und Sehnsüchte beschreiben.
Von ihren Hoffnungen und Sehnsüchten erzählen auch die Schüler der Schiller-Volksschule aus Augsburg-Lechhausen. „Paradies kann auch auf Erden sein, man muss es nur wollen“, schreibt Seyhan. Wie sich Denis, Gabriel, Eugen, Sara und Zühal das Paradies vorstellen, kann man in dem Buch „Heaven Hell & Pardise“ nachlesen, das die Klasse 9a gemeinsam mit ihrer Lehrerin herausgegeben hat.
Auf die Frage, ob sie sich vorstellen könnten, dass Lesen glücklich macht, antworteten Frankfurter Grundschüler prompt mit „ja“. Dr. Irit Wyrobnik legt anhand der Schüleraussagen dar, welche Assoziationen die Kinder mit dem Leseglück verbinden. Besonders das Vorlesen durch vertraute Bezugspersonen gibt Kindern ein Gefühl von Schutz und Sicherheit und weckt in ihnen die Lust auf das eigene, selbstständige Lesen. Väter sind in diesem Prozess der familiären Lesesozialisation wichtige Vorbilder. Um sie zum Vorlesen anzuregen, bieten die „hessenstiftung - familie hat zukunft“ und die Stiftung Lesen einen Vorleseservice für hessische Unternehmen an. Über das Firmenintranet können Familienväter am Arbeitsplatz mit Tipps und Geschichten zum Vorlesen versorgt werden. So können auch sie „..starten mit Worten und starten mit Taten!“

Viel Spaß beim Lesen!

Ihre Newsletter-Redaktion

*** Aktuelle Beiträge in der Übersicht: ***

Lesen weltweit
Internationaler Schülerwettbewerb »lyrix«
Auszeichnung junger Lyriktalente aus aller Welt in Berlin Junge Poeten aus Bosnien-Herzegowina, Brasilien, Kirgisistan, Kroatien, Polen und Portugal, aus der Slowakei und aus Deutschland wurden am 4. Juni 2010 im Berliner Haus der Kulturen der Welt ausgezeichnet.
http://www.lesen-weltweit.de/zeigen.html?seite=8488

Schülertexte
Heaven Hell & Pardise
Ein Buch von Schülern der Schiller-Volksschule Augsburg-Lechhausen
Zwei Jahre lang haben die Schüler der Klasse 9a gemeinsam mit ihrer Lehrerin an dem Buch gearbeitet. Die Texte erzählen von den Hoffnungen und Sehnsüchten, aber auch von den Ängsten und Sorgen der jungen Autoren.
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=969

Leseforschung
Leseglück in der Kindheit
Angenehme Leseerlebnisse machen glücklich
In ihrer "Pädagogik des Glücks" versuchen Prof. Joachim Münch und Dr. Irit Wyrobnik den Zusammenhang zwischen Bildung und Glück zu erhellen, indem sie der Frage nachgehen, wann, wo und wie man das Glück erlernen kann.
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=968

Leseort Familie
Mein Papa liest vor!
Ein Projekt für familienfreundliche Unternehmen
Die „hessenstiftung – familie hat zukunft“ und die Stiftung Lesen bieten hessischen Firmen einen Vorleseservice an, der Familienväter am Arbeitsplatz mit Tipps und Geschichten zum Vorlesen versorgt.
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=967

*** Veranstaltungstipps der Redaktion: ***

30.06.2010-05.09.2010
Hörspielkirche Federow
Am 25. Juni begann die sechste Saison der Hörspielkirche Federow. Bis zum 5. September werden täglich drei Hörspiele für Kinder und Erwachsene in dem aus dem 13. Jahrhundert stammenden Sakralbau präsentiert. Von Montag bis Samstag stehen jeweils um 15.00 Uhr Kinderhörspiele und um 16.30 Uhr und 18.30 Uhr Hörspiele für Erwachsene im Programm. Mittwochs um 20.00 Uhr gibt es in der „Blauen Stunde“ den Krimi zur Nacht. Sonntags zum Gottesdienst werden Musik und Hörspiele mit biblischen Themen gespielt. Auch Lesungen gehören zum Programm. Am 12. August um 19.00 Uhr liest Ulrich Wickert aus „Das achte Paradies, ein Fall für Jacques Ricou“ und am 3. September um 18.00 Uhr liest Dr. Martin Heinrich „Plattdeutsche Geschichten“. Das Programm ist online verfügbar. Der Eintritt ist frei.
http://www.hoerspielkirche.de/

01.07.2010-31.08.2010
Der SommerLeseClub
Der SommerLeseClub (SLC) richtet sich an Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen ab der 5. Klasse. Er soll zum Lesen außerhalb der Schule anregen und zur Verbesserung der Lese- und Schreibkompetenz beitragen. Mit Beginn der Sommerferien können sich Schüler in den teilnehmenden Stadtbibliotheken über die Internetseite zum SLC anmelden. Sie erhalten eine Clubkarte und ein Leselogbuch, in dem die gelesenen Bücher eingetragen werden. In den Bibliotheken gibt es für den SLC ausgewiesene Bereiche. Dort können aus einer speziellen SLC-Auswahl Bücher ausgeliehen werden. Für drei gelesene Bücher gibt es ein Zertifikat, welches meist beim Abschlussfest des SommerLeseClubs verliehen wird. Auf dem nächsten Schulzeugnis kann die Teilnahme am SLC als außerschulische Leistung vermerkt werden.
Der SommerLeseClub (SLC) ist ein Projekt des Kultursekretariats NRW Gütersloh, das von der Stadtbibliothek Brilon in den Sommerferien 2002 ins Leben gerufen wurde. Inzwischen beteiligen sich bundesweit 159 Bibliotheken am SommerLeseClub. Auf der Internetseite können die Bibliotheken einzeln aufgerufen werden und neben den Terminen des offiziellen Starts und dem letztmöglichen Abgabetermin der LeseLogBücher steht auch ein Anmeldeformular für die jeweilige Bibliothek online zur Verfügung.
http://www.sommerleseclub.de/

16.07.2010-25.07.2010
Leipziger Hörspielsommer 2010
Der Leipziger Hörspielsommer lädt zehn Tage lang Hörspielfreunde jeden Alters zum kostenlosen Hörvergnügen in den Leipziger Stadtpark ein. Insgesamt werden vom 16. bis zum 25. Juli über 70 Produktionen gespielt. An den Festivalnachmittagen erklingen im Kinderprogramm altersgerechte Hörspiele. Anschließend werden die Beiträge des Hörspielwettbewerbs vorgestellt, der seit sechs Jahren festivalbegleitend ausgeschrieben wird und sich an nicht-professionelle Produzenten und Künstler aus ganz Europa richtet. Das Abendprogramm präsentiert Hörspiele mit täglich wechselnden Themenschwerpunkten. An den beiden Festivalwochenenden ergänzen Live-Hörspiele, Lesungen, Feuershows und Märchenerzähler das Programm.
http://www.hoerspielsommer.de/

20.07.2010-25.07.2010
White Ravens Festival für Internationale Kinder- und Jugendliteratur
Unter der Schirmherrschaft des Bayerischen Staatsministers für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Dr. Wolfgang Heubisch, veranstaltet die Internationale Jugendbibliothek das White Ravens Festival für Internationale Kinder- und Jugendliteratur. Fünf Tage lang werden bayerische und ausländische Autoren und Illustratoren lesen, Workshops und Schreibwerkstätten leiten und in Podiumsgesprächen über sich und ihre Arbeit sprechen. Im Mittelpunkt stehen dabei die Begegnungen zwischen Autoren, Illustratoren und ihren jungen und erwachsenen Lesern. Hauptveranstaltungsort ist die Internationale Jugendbibliothek in München. Darüber hinaus werden die eingeladenen Autoren und Illustratoren in diesem Zeitraum bayernweit in Jugend- und Kulturzentren, Schulen und Bibliotheken zu erleben sein. Neben offenen Veranstaltungen an den Nachmittagen und am Wochenende wird auch ein Programm für Schulen angeboten.
http://www.ijb.de/wrfestival/index.htm

23.07.2010-25.07.2010
20. Hans-Fallada-Tage in Carwitz
Die Hans-Fallada-Gesellschaft veranstaltet jährlich in der Zeit um Falladas Geburtstag (21. Juli) im Dorf Carwitz die Fallada-Tage. Gemeinsam mit dem Literaturzentrum Neubrandenburg wird ein abwechslungsreiches Programm mit Schriftstellerlesungen, Konzerten, Ausstellungen für Kinder und Erwachsene angeboten. Veranstaltungsort ist das als Museum weitgehend originalgetreu hergerichtete Anwesen, in dem Fallada mit seiner Familie von 1933 bis 1945 lebte und einige seiner wichtigsten Romane schrieb. Die 20. Hans-Fallada-Tage werden am 23.07.2010 um 16.00 Uhr im Scheunensaal des Hans-Fallada-Museums Carwitz eröffnet. Das Programm bietet Buchvorstellungen, Lesungen, einen literarischen Spaziergang und eine Fallada-Filmnacht im Rahmen der 6. Carwitzer Museumsnacht. Für Kinder wird das Theaterspiel „Mäusecken Wackelohr“ nach dem gleichnamigen Märchen von Hans Fallada aufgeführt.
http://www.fallada.de/content/blogcategory/9/65/

*** Neues bei Daten & Fakten : ***

Projekte/Materialien
Lesementor Köln
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=materialien&lid=45198

Akteure
Kinder- und Jugendliteraturhaus Aachen e.V.
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=akteure&lid=12161

*** Ausblick: ***

Im Juli stellt Bettina Rath, Vorsitzende der Alzheimer Gesellschaft Mittelhessen e.V., Vorlesebücher für die Altenpflege vor. Monika Dittmer, Gleichstellungsbeauftragte der Stadt Goslar und Leiterin einer Kindertageseinrichtung, berichtet im Interview über ihre Erfahrungen bei der Förderung von Sprachkompetenz im Kindergartenalter und empfiehlt Bücher, die besonders für Jungen geeignet sind.

Lesen in Deutschland ist ein Angebot des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) im Rahmen des Deutschen Bildungsservers.
Kordination und Redaktion: Christine Schuster
Kontakt:schuster@dipf.de

Impressum: http://www.lesen-in-deutschland.de/html/impressum.php

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